Assessment in multilingual schools - a comparative mixed method study of teachers’ assessment beliefs and practices among language learners - CLIL and migrant students
- Författare
- Stockholms universitet Helena Reierstam
- (Helena Reierstam., Diss. Stockholm : Stockholms universitet, 2020)
- Genre
- Avhandlingar, theses
- Språk
- Engelska
| Förlag | År | Ort | Om boken | ISBN |
|---|---|---|---|---|
| Institutionen för pedagogik och didaktik, Stockholms universitet | 2020 | Sverige, Stockholm | xiii, 328 sidor illustrationer | 978-91-7911-250-9 |